quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Proposta de Correção do 3º Teste de Geografia Versão A - 7º Ano

Proposta de Correção do 3º teste de Geografia Versão B - 7º Ano


Meninos cliquem no título para visualizarem a correção do v/ teste.
Há duas versões A e B. Corrijam a vossa.
Têm de confirmar com o teste.
Bom Trabalho.

sábado, 2 de fevereiro de 2013

Objetivos para o 3º Teste de Geografia - 7º ano

  
Meninos, do 7º  ano, aqui estão os objetivos para o 3.º teste de Geografia
Espero que comecem já a estudar!!
Clica  no título para visualizares os objetivos!!!

 Bom Estudo!

Na GEOetiquetas  (lado esqdo do blog) clica em "África"; "América";  "Europa";"Países e Capitais",   "UE" e "Jogos".
Aqui tens vídeos, powerpoints,  jogos,  infografias, informação  dos países dos diferentes continentes, do  território português  e da UE.
Diverte-te!!!

domingo, 6 de janeiro de 2013

domingo, 16 de dezembro de 2012


Vencedores - Concurso Rosa dos Ventos - 7º ano

Já foram apurados os vencedores do concurso "Rosa dos Ventos”.
Este concurso abrangeu as turmas de 7º ano da EB Nº 1 de Reguengos de Monsaraz.
Esta  iniciativa teve  bastante  adesão por parte dos alunos que concorreram e  que demonstraram muito empenho e criatividade na  elaboração das rosas.
 Os trabalhos vencedores resultaram das votações dos alunos, professores e funcionários da escola.
A todos bem haja. 

"As Vencedoras"



1º Lugar


2º Lugar



3º Lugar



PARABÉNS AOS VENCEDORES!!!
Obrigado pela colaboração.



 Guião - Riscos e Catástrofes Naturais - 8º ANO


Clica no título para visualizares o guião do trabalho de grupo.

BOM TRABALHO

segunda-feira, 3 de dezembro de 2012

Concurso Rosa dos Ventos 7º ano - 12-13


Visita a Exposição da Rosa dos Ventos junto à porta principal e vota na tua rosa  favorita, na Biblioteca.
Atenção: só podes votar até 7  de dezembro e apenas uma vez.
Conto com a tua colaboração!!!

Clica no título para visualizares as rosas dos ventos.

quinta-feira, 22 de novembro de 2012


8º ANO - Objetivos 2º Teste de Avaliação 

   Tema II – O MEIO NATURAL

      Unidade 2 – O  RELEVO

Definir altitude; livro pág. 106
Identificar: altitude positiva, altitude nula, altitude negativa e profundidade;
Definir relevo;
Definir/Identificar mapa hipsométrico;
Reconhecer a partir de imagens as formas de relevo que existem (montanhas, planaltos, colinas,      planícies e vales); livro pág. 107
- Dar uma definição das 4 formas de relevo;
- Conhecer os agentes responsáveis pelas formas de relevo;
- Mencionar os diferentes agentes erosivos;
- Localizar/Identificar as principais cadeias montanhosas e respectivos picos  a nível mundial; livro pág. 108-109
- Caracterizar o relevo em Portugal (Norte/Sul); livro pág. 114

       Os rios

Identificar numa figura: rede hidrográfica, bacia hidrográfica, interflúvio, confluência, rio principal, afluente,       subafluente, nascente e foz; livro pág. 116-117
Definir os conceitos referidos no ponto anterior;
Definir erosão fluvial; livro pág. 118
Conhecer as fases da erosão fluvial;
Identificar os tipos de vales que se podem encontrar ao longo do percurso de um rio;
Descrever as principais caraterísticas do rio nos seus diferentes cursos;
Referir alguns efeitos negativos da intervenção humana nas bacias hidrográficas; livro pág. 120
Enumerar algumas desvantagens e vantagens da construção de barragens;  livro pág. 121
Identificar as quatro maiores bacias hidrográficas portuguesas; livro pág. 122
Caraterizar a rede hidrográfica em Portugal Continental; livro pág. 123
Localizar os principais rios a nível mundial (Mississípi, Amazonas, Paraná, Nilo, Congo, Danúbio, Reno, Volga, Ganges, Indo e Iansequião); livro pág. 108-109 e 130
Localizar os principais rios portugueses (Minho, Lima, Douro, Mondego, Vouga, Tejo, Sado, Mira e Guadiana); livro pág.114 e 122

      O litoral

Definir linha de costa; livro pág. 124
Definir  erosão marinha ou abrasão;
Indicar os dois tipos de costa; livro pág. 125
Identificar, numa figura/esquema, as principais formas do litoral; livro pág. 124 - 125
Definir as principais formas do litoral;
Descrever o processo de evolução de uma arriba; livro pág. 126
Reconhecer as várias formas litorais de Portugal; livro pág. 128
Descrever as formas do litoral português.



Fontes: Manual; Caderno de atividades - Fichas 26, 27, 28, 29 e 30; caderno/dossier e blog “geoaverm”.
Nota: Nas turmas A e C o subtema “Litoral” não sai no teste, uma vez que esta matéria não foi, ainda, lecionada.
Para preparação para o teste deves resolver as questões 5 - pág. 115 e 1, 2 e 3 “Vai mais além” pág. 115; 1 – pág. 128; 1, 2 e 3 – pág. 130 e 5 – pág. 131 do manual de Geografia (7º ano).
O 8º A/8º C não efetua os exercícios da pág. 128 e 131.

Bom trabalho



7º ANO - Objetivos 2º Teste de Avaliação 

Clica no título para veres os objetivos.

Materiais Teste:

8 ANO - Proposta de Correção do Teste 1 Versão B


Clica no título para visualizares  a correção do teste.

8º ANO - Proposta de Correção do Teste 1 Versao A 


Clica no título para visualizares a correção.